Schwarzweissportrait von Josef Fellsches, Halbprofil, im schwarzen Rollkragenhemd, die Hände verschränkt. Analytischer, etwas herausfordernder Blick. Foto: Sibylle Ostermann

Pädagogische Ethik

Sie finden hier Materialien zu Vorlesungen und Seminaren an der Folkwang Hochschule Essen sowie Tagungsbeiträge zum Bereich "Pädagogische Ethik".

Modernität der Ehre? Anerkennung und Würde!

Ein Beitrag zur Tagung der Evangelischen Akademie Loccum „Wie viel Ehre braucht der Mensch?“ vom 3. – 5. Mai 2002.

Skript

Erziehung und Moral

Ausgehend vom Befund einer "moralischen Krise der Gegenwart" befaßt sich das Seminar mit Fragen der Moral(philosophie), der Moralentwicklung und Moralpädagogik.

Materialien zu "Erziehung und Moral"

Moralpädagogik / Lebenkönnen

Materialien zu "Moralpädagogik / Lebenkönnen"

Pädagogik und Ethik

In einem ersten Teil werden Grundfragen zum Thema geklärt, in einem zweiten Teil Fragen zu Lebenssinn und Lebenskunst.

Materialien zu "Pädagogik und Ethik"

Erziehung nach Auschwitz

Probleme des Unvorstellbaren und Unsagbaren: Zu Wort und Begriff in einer Erziehung nach Auschwitz
Erziehung nach Auschwitz beginnt damit, sich dem Thema zu stellen: „das Ungeheuerliche, das sich zutrug“ an sich heranzulassen, das „Unsägliche“. Das heißt also, über das Unvorstellbare und Unsagbare zu denken und zu sprechen.

Materialien zu "Erziehung nach Auschwitz"

Sinn des Lebens? - Lebenssinn!

Materialien zu "Sinn des Lebens? - Lebenssinn!"

Haben Lehrer/innen mit Moralerziehung und Ethik zu tun?

Der Entwurf für eine Novellierung des Gesetzes über die Ausbildung für Lehrämter an öffentlichen Schulen (Lehrerausbildungsgesetz – LABG) sieht in § 2 folgenden Absatz vor:

Das Studium umfasst am Ausbildungsziel orientierte erziehungswissenschaftliche, fachwissenschaftliche und fachdidaktische Studien, in die im Rahmen von Praxisphasen schulpraktische Studien einzubeziehen sind. Dabei ist eine für alle Lehrämter gemeinsame pädagogisch-ethische Grundorientierung zu vermitteln.

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